Se considerarmos a evolu��o do ensino do desporto ao longo dos s�culos, torna-se evidente que este foi marcado por aspetos culturais, sociais e pol�ticos. Estas influ�ncias tamb�m alteraram os objetivos, os conte�dos e os m�todos de ensino. No in�cio, o foco estava na promo��o da aptid�o f�sica, na educa��o f�sica, na educa��o para a obedi�ncia e sa�de dos s�bditos e na forma��o de guerreiros fortes e destemidos. No entanto, esses objetivos foram substitu�dos pela dupla missï¿ ...
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Se considerarmos a evolu��o do ensino do desporto ao longo dos s�culos, torna-se evidente que este foi marcado por aspetos culturais, sociais e pol�ticos. Estas influ�ncias tamb�m alteraram os objetivos, os conte�dos e os m�todos de ensino. No in�cio, o foco estava na promo��o da aptid�o f�sica, na educa��o f�sica, na educa��o para a obedi�ncia e sa�de dos s�bditos e na forma��o de guerreiros fortes e destemidos. No entanto, esses objetivos foram substitu�dos pela dupla miss�o educativa da educa��o f�sica moderna, que inclui a educa��o para e atrav�s do desporto.
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